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重视思政课改革、关心思政课教师——党委书记李昕与思政课教师共话教学改革
   2017-09-22
 
 全国高校思想政治工作会议召开后,学校党委坚决贯彻落实会议精神,成立了马克思主义学院,委派党委副书记、副校长翁德玮兼任马克思主义学院院长。李昕书记和其他校领导一年来多次深入思政课课堂听课,与教师交流,了解思政课教学情况,向马克思主义学院负责人了解思政课建设、师资队伍建设等情况,学校党委召开党委会专题听取马克思主义学院建设情况的汇报,对马克思主义学院的发展提出明确要求。 

919日下午,党委书记李昕、党委副书记、副校长翁德玮在奉浦校区综合楼教工之家,与思政课教师共话思政课教学改革。教务处、教学质量监控中心等职能部门负责人也一同参加。


(李昕书记、翁德玮副书记、副校长听取大家的发言)

李昕书记在听取了每位教师关于思政课教学内容、教学方法、考核方式以及学生特点等方面的教学改革意见和建议,以及相关职能部门负责人的发言后,他说,学校非常重视思政课建设,关心思政课教师,我今天来,一是看看大家,二是想了解大家的所思所想。思政课教师确实不容易,一方面承担着神圣使命和责任,另一方也承受着来至方方面面的压力。学校重视并支持马院发展,支持思政课教师的发展,学校之所以成立马克思主义学院,就是要重视思政课建设,重视思政课教师的发展,我已经听了几位老师的课,今后还会再听其他老师的课。这学期开学第一节课我就听了思政课,因为思政课与其它课程相比,不仅承担着更多的育人功能,而且更多地体现着国家意志。教育的本质是启发灵魂,教育人,这是一个方面,另一个方面,教育还有社会性,是为一定的社会存在服务的,我们要坚持用马克思主义的观点,用我们自己的话语体系,站在更高的角度,贴近社会、贴近学生、贴近生活,让我们的教学入耳入脑入心。思政课不仅仅是知识传授,更重要的是要让学生认同我们的价值体系。今天要感谢各位老师,每位老师都发了言,谈了自己对教学改革的看法,还要感谢马院,五个教研室都在尽全力充分的互动,希望大家保持这个劲头,以课堂的实效、课程的实效、学生学习的实效为核心,继续加强改革的探索。在全校加强思想政治工作中,思政课建设是重点,希望马院的老师们发挥并承担起主要责任,把习近平总书记治国理政新理念新思想新战略,进教材进课堂,用鲜活的语言、鲜活的事例,引导学生正确认识世界和中国发展大势、正确认识中国特色和国际比较、正确认识时代责任和历史使命、正确认识远大抱负和脚踏实地。要贴近学生的生活,以学生为中心,在知识传授的基础上着力加强价值引导,价值引导不是在课堂上简单实现的,是在教学中无形实现的。教学改革要有的放矢,绝对不能为搞改革而改革,这就背离我们重视马院的初衷了。我们教师要有自信,如果我们都不自信,我们讲出来的东西就会是干巴巴的。我们课堂上的互动,不能光有互动的形式,而没有互动的活力,没有互动的实效,还是要增强思政课的实效性。教育教学环节必须是以学生为中心,以教师为主导,教师的作用更多地体现在对学生的灵魂、对学生的精神、对学生素养的培育上,虽然我们面对各种现代化的教学手段,但思政课面对面的教学不仅有其存在的必要性,而且一定有它发挥作用的地方和余地,这是这门课给予我们的天然优势。但是有优势,有基础不等于我们就能做好,核心还是要围绕学生,进行教学改革。  


(研讨会现场)

翁德玮副书记、副校长最后总结时说,大家就思政课教学改革进行研讨,提高了建好思政课的意识,增强了讲好思政课的信心,统一了落实高校思想政治工作会议精神的思想,既是一次研讨会,又是一次集体备课会,李昕书记的讲话体现了学校党委对思政课建设的重视,表达了学校领导班子对思政课教师的关怀。她强调,思政课教师思想站位要高,要贴近学生,围绕学生,不仅要传授知识,更要实现价值引导。对于思政课的改革,要从思考起步,探索着行动,在总结中反思,最终实现思政课的提升创新。 

(撰稿/摄影:王雪梅  审核:朱秋) 

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